‏إظهار الرسائل ذات التسميات تربية وتكوين. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات تربية وتكوين. إظهار كافة الرسائل

الثلاثاء، 1 يوليو 2025

شروط الإستفادة من المنحة المدرسية الخاصة وكيفيات منحها

 شروط الإستفادة من المنحة المدرسية الخاصة وكيفيات منحها

تأكيدا على حرص السيد رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، في الحفاظ على الطابع الاجتماعي للدولة، وتجسيدا لالتزاماته بترقية آليات الدعم والتضامن، صدر المرسوم التنفيذي رقم 25-168 المؤرخ في 22 جوان 2025، في الجريدة الرسمية، محددًا شروط وكيفيات منح المنحة المدرسية الخاصة، القاضية بإسناد الإشراف عليها إلى قطاع التضامن الوطني وكذا تسييرها إلى مصالح وكالة التنمية الإجتماعية.
وحسب ذات المرسوم التنفيذي يستفيد من المنحة المدرسية الخاصة. المقدرة بخمسة آلاف دينار (5.000 دج ) كل تلميذ مسجل بصفة نظامية بمؤسسات التربية و التعليم العمومية أو بمؤسسات التربية و التعليم المتخصصة العمومية وينحدر من عائلة معوزة لا يتوفر والداه أو وصيه على أي دخل، ويقل أو يساوي الدخل الشهري لكل من والديه أو وصيه مبلغ الأجر الوطني الأدنى المضمون.
الوثائق المطلوبة في ملف طلب الاستفادة من المنحة المدرسية الخاصة:
يتكون الملف من الوثائق التالية:
• استمارة طلب الاستفادة من المنحة المدرسية الخاصة وفق النموذج المحدد في ملحق المرسوم التنفيذي المذكور أعلاه، مستعلمة من طرف ولي أو وصي التلميذ المتمدرس، تسلم ويوافق عليها من طرف مديري مؤسسات التربية والتعليم العمومية أو مؤسسات التربية والتعليم المتخصّصة العمومية؛
• نسخة من وثيقة الهوية البيومترية لوالدي التلميذ (الأب والأم) أو وصيّه، حسب الحالة؛
• شهادة عدم تقاضي أي دخل أو شهادة كشف الراتب لوالدي التلميذ (الأب والأم) أو وصيّه، حسب الحالة، صادرة عن المصالح المختصة؛
• شهادة عدم الانتساب إلى هيئات الضمان الاجتماعي لوالدي التلميذ (الأب والأم) أو وصيّه، حسب الحالة؛
• صك بريدي مشطوب للمستفيد.
تودع الملفات على مستوى مؤسسات التربية والتعليم العمومية أو مؤسسات التربية والتعليم المتخصّصة العمومية.
هام:
يمكن لطالبي الاستفادة من المنحة المدرسية الخاصة، تحميل النموذج الجديد للاستمارة عبر الرابط الآتي:

السبت، 25 يناير 2025

القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية

 صدور القانون الأساسي

▪️مرسوم تنفيذي رقم 25-54 المؤرخ في 21 رجب عام 1466 الموافق ل 21 جانفي 2025 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالموظفين المنتمين للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية
* القانون التعويضي 25-55
الجريدة الرسمية عدد 04 بتاريخ 21 جويلية 2025

لتحميل القانون الأساسي الجديد 25-54 المؤرخ في 21 جانفي 2025 من هنا

السبت، 10 أغسطس 2024

قوائم الناجحين في مسابقة الترقية بقطاع التعليم لولاية الجلفة 2017-2023

قوائم الناجحين في مسابقة الترقية 2017-2018-2019-2021-2022-2023 بقطاع التعليم لولاية الجلفة/ رتبة مدير ابتدائية ومساعد مدير احتياط مسابقة دورة 2017
نتائج مسابقة دورة 2018


الأربعاء، 3 يوليو 2024

نصوص هامة في عملية التوظيف

  نصوص هامة في عملية التوظيف 

أنظر كذلك باب قرارات الإطار المنظمة لعملية التوظيف

  كيفيات تنظيم المسابقات، الاختبارات و الامتحانات المهنية

المراسيم و القرارات

المرسوم التنفيذي رقم 12-194 المؤرخ في 25/04/2012 يحدد كيفيات تنظيم المسابقات و الامتحانات و الفحوص المهنية في المؤسسات و الإدارات العمومية و إجراءها.

مرسوم تنفيذي رقم 20-365 مؤّرخ ﰲ 8 ديسمبر سنة 2020، يحدد شروط الإعفاء من تقدﱘ شهادة الجنسية وصحيفة السوابق القضائية ﰲ اﳌلفات اﻹدارية

مقرر رقم 10 مؤرخ في 07 أفريل 2022 يحدد قائمة الرتب المفتوحة لتوظيف حاملي شهادة الدكتوراه أو شهادة معترف بمعادلتها في المؤسسات و الإدارات العمومية.

الأربعاء، 25 أكتوبر 2023

القرار رقم 07 مؤرخ في 14 مارس 2016 يحدد شروط تسجيل التلاميذ /ووثائق أخرى

 المنشور الإطار للتسجيل في السنة الأولى وقسم التحضيري..

القرار رقم 07 مؤرخ في 14 مارس 2016 يحدد شروط تسجيل التلاميذ في مؤسسات

 التربية والتعليم وكيفية فتح ومسك ملفاتهم.

تحميل المنشور الإطار: من هنـــــــــــا 

تحميل المنشور رقم 861 المؤرخ في 30 أوت 2015 المتعلق بإعفاء 

المواطن من تقديم وثائق الحالة المدنية     من هنــــــا

تبسيط الإجراءات الخاصة بالتسجيل وإمضاء القانون الداخلي 
للمؤسسات التربوية....من هنــــــــا   


الجمعة، 8 سبتمبر 2023

مدير الجامعة الدكتور "عيلام الحاج" للجلفة إنفو: نزول عدد طلبة جامعة الجلفة الى 28 ألف طالب

 مدير الجامعة الدكتور "عيلام الحاج" للجلفة إنفو:

نزول عدد طلبة جامعة الجلفة الى 28 ألف طالب ... والتدريس بالإنجليزية في بعض التخصصات

image

كشف مدير جامعة زيان عاشور بالجلفة الدكتور "عيلام الحاج" عن استحداث أربع تخصصات مهمة ضمن الموسم الجامعي الجديد 2023/2024 تضمن التكوين في طور مهندس دولة وفقا للرؤية الجديدة لوزارة التعليم العالي بالعودة إلى هذا النمط من التكوين، وفي هذا الصدد تم استحداث تخصص مهندس في الإلكتروتقني والميكانيك والعلوم الفلاحية وهي التخصصات التي تشهد تكوينا أيضا في طوري الليسانس والماستر إلى جانب تخصص هندسة طرائق الذي يعتبر تخصصا جديدا بجامعة الجلفة.

الجمعة، 14 أكتوبر 2022

السبت، 23 يوليو 2022

image

 قراءة في نتائج بكالوريا دورة 2022 لولاية الجلفة

ثانويات تعاني الإكتظاظ...وأخرى تبحث عن الريادة في غياب رؤية واضحة حول قطاع التربية

كشفت نتائج بكالوريا دورة 2022 لولاية الجلفة حقيقة النكبة التي يعاني منها قطاع التربية منذ سنوات وهي التي تقبع في ذيل ترتيب الولايات ككل موسم في غياب رؤية حقيقية ومعالجة جادة لمكامن الداء الذي يعاني منه هذا القطاع الحساس ومنه العمل على الرفع من مستوى النجاح بطريقة صحيحة.

ورغم ضبابية الصورة في إظهار الشجاعة من قبل كافة الفاعلين في القطاع وحتى السلطات الولائية لتحسين نتائج الولاية في الامتحانات الرسمية بعيدا عن "الهرولة" لوضع العربة أمام الحصان، من خلال مساءلة كافة العاملين بالقطاع ودراسة الخلل الذي تتخبط فيه ثانويات الولاية انطلاقا من غياب التحفيز والتلاعب في خارطة التأطير وسوء توزيعه، وصولا إلى "معضلة" التوجيه المبني على أسس خاصة، وكثرة الغيابات والتسخيرات وكذا الوضع تحت التصرف، إلى جانب الدور السلبي للإدارة ونقابات القطاع وجمعيات أولياء التلاميذ التي تبقى مجرد هيئات تختزل دورها في تمييع المشهد بطريقة أو بأخرى باستقالتها من أداء دورها المنوط بها...

من جهة أخرى تظهر البصمة في تحقيق نسب عالية لدى بعض مدراء ثانويات الولاية واضحة على حساب حقيقة المنتج، وهو ما يجعل من التسرّب المدرسي يضرب أطنابه ببعض المناطق والذي من شأنه أن ينعكس سلبا على الوضع الاجتماعي مستقبلا، ليجعل من  جموع المتسرّبين عرضة للضياع والتشرد ومختلف الآفات الاجتماعية التي تنخر الولاية...

30 ثانوية تعاني الاكتظاظ... وثانويات عاصمة الجلفة وعين وسارة ومسعد تتصدر المشهد!

بقراءة بسيطة لنتائج شهادة البكالوريا دورة 2022 نلحظ بما لا يدع مجالا للشك حجم الاكتظاظ الذي تعاني منه العديد من الثانويات عبر مختلف بلديات الولاية، حيث تبقى حصة الأسد من هذا الإكتظاظ من نصيب عاصمة الولاية الجلفة التي لا تزال تحتاج مزيدا من الهياكل التربوية من أجل مواكبة الاكتظاظ المتزايد والتقليل منه على المدى المتوسط، أين نسجل 30 ثانوية منها 16 ثانوية بعاصمة الولاية الجلفة بما يعادل أكثر من نصف الثانويات التي تم إحصاؤها تعاني اكتظاظا كبيرا يصعب معها تحقيق الولاية لنتائج جيدة، أين نجد 4 ثانويات منها ثلاثة بالجلفة وواحدة بمسعد يتجاوز عدد المترشحين بها لشهادة البكالوريا أكثر من 400 تلميذ وهو رقم يعادل ثانويات بحد ذاتها في مناطق أخرى، إلى جانب تسجيل 3 ثانويات يتجاوز تعداد مرشحيها لشهادة البكالوريا 350 تلميذ كما هو الشأن مع ثانوية نعيم النعيمي التي تحصي 378 مترشحا وثانوية طهيري عبد الرحمن 358 مترشحا بعاصمة الولاية وثانوية بن الأبيض قويدر بعين الإبل التي تسجل بها 350 تلميذا لوحدها.

الأربعاء، 8 يونيو 2022

مناقشة أطروحة دكتوراه - الدكتور صالح محمد

 مناقشة أطروحة دكتوراه -بعنوان البنية السردية للمقامة في الأدب الجزائري القديم "منامات ابن محرز الوهراني أنموذجا" / الدكتور صالح محمد 


الاثنين، 19 يوليو 2021

متوسطة الشهيد "القندوز بولرباح" بحاسي بحبح تكرم تلاميذها النجباء

image

 متوسطة الشهيد "القندوز بولرباح" بحاسي بحبح تكرم تلاميذها النجباء

نظمت متوسطة الشهيد القندوز أبو الأرباح بحاسي بحبح صبيحة اليوم حفلا تكريميا على شرف 13 تلميذا من المتفوقين خلال الموسم الدراسي، وحضر الحفل أولياء التلاميذ المتوفقين وعدد من الطاقم التربوي بالمؤسسة، أين استحسن الجميع هاته المبادرة التي تؤكد على الطابع التحفيزي للتلاميذ من أجل بذل مزيد من الاجتهاد لتحقيق نتائج جيدة.  وأكد بالمناسبة الأستاذ "ص. مفتاح" على أن هذا التكريم هو مبادرة أشرف عليها مدير المتوسطة وهذا قصد تشجيع التلاميذ وحثهم على العمل أكثر لتحقيق نتائج في مستوى تطلعات الطاقم التربوي والأولياء على حد سواء، معتبرا هذه الالتفاتة بمثابة التقدير من أسرة المتوسطة لمجهودات النجباء طيلة الموسم الدراسي.

الأحد، 14 مارس 2021

مدير التربية لولاية الجلفة "نجم الدين حمة" في حوار مع "الجلفة إنفو" : لدي رؤية شاملة حول القطاع، وسوء التسيير السابق زاد من تراكم المشاكل العالقة

 أبوابي مفتوحة للاستماع لانشغالات الفاعلين و الشركاء

مدير التربية لولاية الجلفة "نجم الدين حمة" في حوار مع "الجلفة إنفو" : لدي رؤية شاملة حول القطاع، وسوء التسيير السابق زاد من تراكم المشاكل العالقة

أكد مدير التربية "نجم الديــن حمة" أن مشـــــاكل قطاع التربية بولاية الجلفة على تشعبها تكمــن في سوء التسيير وعدم التقدير الجيد لمتطلبات القطاع وهي تحتاج إلى تضافر جهــــود الجميع من أجـــل حلها، معتبرا في حواره مع "الجلفـــــة إنفــو" أن ملفات التسخيرات والمخلفــــات الماليــة وعمليـــة التكليفات أخطاء يجب تصحيحها من أجل تحمل كل واحد مسؤوليته المنوطة به، منـوّها بالنيـة الطيبة التي لقيها من طرف التكتل النقـابي في المساهمـة لمعالجة كافة المشاكل العالقة بما يخــدم الأســــرة التربوية.

كيف تقيّم وضع قطاع التربية منذ تنصيبك؟        

حقيقة قطاع التربية بالجلفة يعيش جملة من المشاكل وهذا نتيجة تراكمات سابقة، وقد حاولت جاهدا منذ تنصيبي منذ ثلاثة أشهر تقريبا العمل على الإلمام بكافة مشاكل وانشغالات أبناء القطاع، وأستطيع الآن أن أقول انه عندي نظرة شاملة حول القطاع وما يحتاج إليه.

الاثنين، 21 سبتمبر 2020

إيداع 8 أشخاص الحبس ووضع 8 آخرين تحت الرقابة القضائية في قضية تفكيك شبكة تغيير أوراق الإجابة في امتحان شهادة البكالوريا

 وكيل الجمهورية لدى محكمة عين وسارة في ندوة صحفية

إيداع 8 أشخاص الحبس ووضع 8 آخرين تحت الرقابة القضائية في قضية تفكيك شبكة تغيير أوراق الإجابة في امتحان شهادة البكالوريا

19:15 20/09/2020

محمد صالح

نظم وكيل الجمهورية لدى محكمة عين وسارة ندوة صحفية يومه الأحد لسرد تفاصيل قضية تفكيك شبكة تسريب وتغيير أوراق الإجابة في امتحان شهادة البكالوريا دورة سبتمبر 2020 بعدد من مراكز الإجراء بمدينة عين وسارة، اين تم حسب معلومات "الجلفة إنفو" إيداع 8 أشخاص الحبس من بينهم 03 رؤساء مراكز إجراء ووضع 8 آخرين تحت الرقابة القضائية

  • و تعود أحداث القضية، حسب وكيل الجمهورية، حينما وردت إلى مصالح الضبطية القضائية بتاريخ الأربعاء 16/09/2020 معلومات مؤكدة تشير إلى وجود شخص يدعى "م. ح" يتنقل بواسطة مركبة مسجلة باسمه بين مراكز الامتحانات وشقة مستأجرة من طرفه بمدينة عين وسارة يقوم بنقل أجوبة نموذجية للامتحانات منها إلى مراكز الاجراء ليتم استبدالها بأجوبة لبعض الممتحنين.