التلميذ رفيق محروم من الدراسة ، ووالده يشتكي إدارة متوسطة "فدول علي" بحاسي بحبح
ناشد ولي التلميذ (ونوقي رفيق) من حاسي بحبح مدير التربية لولاية الجلفة التدخل العاجل قصد ايجاد حل لوضعية ابنه الذي حرم من متابعة دراسته بسبب أخطاء لاعلاقة له بها، تتحملها -حسبه- متوسطة المجاهد "فدول علي" بحي بوعافية بذات المدينة.
وفي رسالة الشكوى والتظلم الموجهة من طرفه لمدير التربية ووالي ولاية الجلفة وتحوز "الجلفة إنفو" على نسخة منها أشار المعني إلى أن ابنه زاول دراسته بالسنة الرابعة متوسط بمتوسطة "فدول علي" الموسم الفارط، وبعد علمه باعادته السنة رغم حصوله على معدل عام 9.96، توجه بداية الموسم الدراسي الحالي لطلب تحويله إلى مؤسسة أخرى مستقبلة بعد حصوله على الموافقة، إلا أنه تفاجأ بجواب مدير المتوسطة الذي قال له بأن ابنه غير مسجل عنده لا في الرقمنة ولا في القوائم دون أن يحرك ساكنا.
حيث وبعد تحري المعني وبالصدفة وجده مسجل في الطور الثانوي بثانوية "متقن موفقي محمد" بقسم 1أ2 ، لينتقل إلى إدارة الثانوية لإتمام إجراءات تسجيله في الآجال المحددة لكنه اصطدم بعراقيل إدارية لكون المحضر المرفق بالتلميذ غير موجود بالثانوية رغم أن التلميذ (و.رفيق) مسجل بقوائم الرقمنة بالثانوية، ولحل هذا الإشكال اتصل مدير الثانوية بمدير المتوسطة لتزويده بمحضر الإنتقال لكن هذا الأخير رفض تحويل الملف بحجة أن التلميذ المعني مُعيد.
وبهذا الإجراء يؤكد أخ التلميذ "و.رفيق" في حديثه لـ"الجلفة إنفو" أن أخاه وقع ضحية لسوء التسيير فلا هو تمكن من إعادة السنة ولا هو انتقل إلى الطور الثانوي لمزوالة دراسته مثل بقية أقرانه، والمسؤولية يتحملها مدير متوسطة "فدول علي" –حسبه- مضيفا أن مدير الثانوية قام بدوره بالاتصال بمدير المتوسطة وكذلك قام بمراسلة مصلحة الدراسات والامتحانات بمديرية التربية بتاريخ 06/10/2019 و قام بعرض حال حول قضيته دون أن يتلقى أي رد.
وفي الأخير يناشد والد التلميذ (و.رفيق) تدخل المعنيين لتمكين ابنه من مزاولة دراسته سواء بإعادة السنة أو بالطور الثانوي، وهو الذي حرم من حقه في قضية ليس له أي يد فيها.
